沛縣司法局深入貫徹落實“誰執法誰普法”責任制要求，通過細化普法責任清單，壓實工作責任、抓好重點對象法治教育，堅持常態化制度化、唱好普法教育“大合唱”，提升普法效果等，推進“誰執法誰普法”責任制落實構建普法新格局，實施法治教育全覆蓋。

　　一是細化普法責任清單，壓實工作責任。按照“誰執法誰普法”“誰管理誰普法”“誰服務誰普法”的要求，將“誰執法誰普法”責任制納入“八五”普法規劃，制定普法責任清單，把法治宣傳教育融入單位依法管理和服務的各個環節，廣泛開展法律法規宣傳工作。同時，落實“普法責任制”提醒告示制度,明確各執法部門具體普法目標任務，并常態化對各執法單位普法情況實行動態監管，將普法依法治理工作與“平安沛縣”“法治沛縣”績效考核相銜接，切實增強“誰執法誰普法”普法責任意識，認真落實普法任務，形成齊心協力抓普法的強大工作合力。

　　二是抓好重點對象教育，堅持常態化制度化。科學制定全縣科級干部學法制度，督促各單位制定學法計劃，將集中學習與自我學習同步推進。組織干部認真學習《憲法》《民法典》和有關依法行政的法律法規。結合單位職能，積極推動國家工作人員旁聽庭審制度化、常態化。組織相關部門干部職工觀看法院庭審活動，不斷提高國家工作人員特別是領導干部的法治意識和依法行政能力；認真開展“法治進校園”活動，通過法治講座、參觀青少年法治基地、主題班會、手抄報、少年模擬法庭、線上學習等形式開展青少年法治宣傳教育，提升青少年學法用法依法維權的意識。

　　三是唱好普法教育“大合唱”，提升普法效果。充分發揮各行政部門的專業優勢，開展專業性行政法律法規宣傳教育活動，將普法工作由主管部門的“獨唱”，變成各部門的“合唱”，形成各司其職、齊抓共管的“大普法”格局，把普法宣傳作為弘揚法治精神，豐富法治文化，推動“誰執法誰普法”責任制落實有效性的重要途徑，使公民法治素養得到不斷提高。同時利用重大節日節點開展活動為契機，積極組織普法責任單位結合自身業務工作，開展相關普法宣傳教育活動，擴大法治教育的覆蓋面和影響力。

　　（李培友）