“空間的形狀”張友憲海外寫生作品展于10月21日——11月20日在淮安市美術(shù)館1號、2號展廳開展。展覽由中共淮安市委宣傳部、淮安市文化廣電和旅游局、淮安市文學藝術(shù)界聯(lián)合會共同主辦，淮安市美術(shù)館（書畫院）承辦，北京國圖文化發(fā)展有限責任公司協(xié)辦。

　　張友憲（南京藝術(shù)學院教授、原南藝美術(shù)學院院長、中國美術(shù)家協(xié)會理事）

　　劍橋圣三一學院門前的蘋果樹 45cm×38cm 2013 年

　　作品釋文：

　　2013 年 8 月 5 日，參觀劍橋大學城時寫生圣三一學院門前的蘋果樹，遙想當年牛頓是否即在此悟出萬有引力？

　　城市介紹：

　　劍橋圣三一學院由貝特曼主教創(chuàng)立于1350年，是劍橋大學31個學院中，第五古老的學院。學院比鄰康河，與三一學院、克萊爾學院并肩。學院擁有本科生研究生650人、60名學院院士、130名工作人員。截至2015年，學院的海外校友已達8000人。圣三一學院英才輩出。著名物理學家霍金、第八任澳大利亞總理斯坦利·墨爾本·布魯斯（任職時間1923–1929年）、加拿大總督大衛(wèi)·勞埃德·約翰斯頓（2010-）都畢業(yè)于此。

　　觀畫有話：

　　如果說攝影是記錄“當下”的最好辦法，看了張老師的《劍橋圣三一學院門前的蘋果樹》，我覺得繪畫才是最好的表達。攝影定格的是這一瞬間的場景，繪畫記錄的不僅是此景還有此情，這里邊還飽含作者當下的心境，飽含作者的思考，飽含作者的情感，他讓此景變得更加生動而有故事。因為我是非專業(yè)出生，因此看完張老師的《劍橋圣三一學院門前的蘋果樹》，在用文字表達時，我是斷然不敢在技法、技巧、構(gòu)圖、用色等專業(yè)方面“造次”，但它卻帶給我很多思考，一位東方的老者怎么會出現(xiàn)在西方劍橋圣三一學院門前的蘋果樹下，他是去求學的？或者僅是到此一游？在這么著名的樹周圍，為什么沒有任何文字說明？難道它不是牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的那棵樹？……當然不同的人看同一幅作品，每個人的解讀不一定是一樣的，我想這些正是繪畫不同于攝影的地方，它總是能超出你的想象，帶給你不一樣的驚喜與思考。

　　部分作品欣賞

　　北歐曾游 64.5cm×38.5cm 2019 年

　　明天是友生第一展花鳥。劍華、怡文、杜斌、曄璽、夢恬、孫悅皆為該專業(yè)碩士。

　　人之相與，俯仰一世，曾經(jīng)師生，續(xù)以友生為佳，《詩、小雅、常棣》曰：“雖有兄弟不如友生”是也。第二回、第三回分別將是山水、人物友生展，我抱殘前曾承諾同學們共辦畫展，行將一一兌現(xiàn)者耶。

　　2019 年 12 月 17 日記事。

　　北歐小鎮(zhèn) 45cm×38cm 2022 年

　　執(zhí)筆竹枝心，抱殘?zhí)一妫?/p>

　　香茶抿兩口，醉夢書半冊，

　　毫端吐真言，何苦匿本性，

　　急待出塵土，立馬鈴雙印。

　　花樣游泳·八 31.5cm ×40.5cm 2017 年

　　倘取錢柳以方趙管，則牧齋殊有愧于子昂矣。讀陳寅恪先生《柳如是別傳》緣起句中有此，不覺含笑。

　　令無畫處蕩漾春波 20cm×26cm 2019 年

　　江岸山重疊，

　　浮云深幾層，

　　水天誰相接，

　　自薦靈與魂。