上世紀(jì)70年代末，改革開放的巨輪起錨，沖破了過往的條條框框。彼時(shí)，全國(guó)各地與世界各國(guó)的交流合作如雨后春筍，成為時(shí)代的大趨勢(shì)。江南鋼廠（真實(shí)廠名隱去）抓住機(jī)遇，以廢舊鋼鐵的價(jià)格，從西歐某國(guó)引進(jìn)了一套被替換下來(lái)的煉鋼設(shè)備。隨設(shè)備而來(lái)的，還有設(shè)備管理工程師兼職工培訓(xùn)教師馮·迪克利斯（化名）。
馮·迪克利斯正值壯年，身材魁梧，金發(fā)藍(lán)眼，英俊瀟灑。他在該國(guó)還是一位拳壇新秀，在一場(chǎng)備受矚目的業(yè)余拳擊比賽中斬獲名次。
初到江南鋼廠，工作中的馮·迪克利斯全身心投入，設(shè)備安裝調(diào)試、員工培訓(xùn)，每個(gè)細(xì)節(jié)都嚴(yán)格把控。無(wú)論遇到多復(fù)雜的技術(shù)難題，或是員工提出的各種問題，他都能輕松應(yīng)對(duì)，表現(xiàn)出很高的專業(yè)水準(zhǔn)。然而下班后，因娛樂活動(dòng)匱乏，精力充沛的他百無(wú)聊賴，便開辦了一個(gè)免費(fèi)拳擊培訓(xùn)班。本想借此消遣并傳播拳擊文化，結(jié)果不曾想到事與愿違，出了差子。
拳擊是一項(xiàng)很有力量感的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)橛?xùn)練強(qiáng)度過大，許多學(xué)員難以承受，而參加培訓(xùn)班有規(guī)定：3個(gè)月內(nèi)不準(zhǔn)退學(xué)。如此一來(lái)，不少身強(qiáng)力壯的爐前工、裝卸工、翻砂工在高強(qiáng)度訓(xùn)練中或有不同程度受傷。盡管馮·迪克利斯為傷者療傷并給予營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助，可仍對(duì)企業(yè)正常生產(chǎn)造成了影響。
廠里大件車間機(jī)修工段的工段長(zhǎng)黎大榮（化名），見手下七八名參加拳擊培訓(xùn)的組員因體力透支，上班時(shí)無(wú)精打采，還有人在與洋教練對(duì)練時(shí)受傷而無(wú)法工作，心中有氣，正好洋教練放出口風(fēng)想找一個(gè)陪練，黎大榮決心會(huì)一會(huì)這個(gè)西洋拳擊手。
黎大榮當(dāng)時(shí)40多歲，長(zhǎng)相平凡，但了解他的人都知道，他是個(gè)深藏不露的練家子。
這里要插敘一段他的過往：1935年，黎大榮出生在南京門西的一個(gè)銀行職員家庭。抗戰(zhàn)勝利后的次年，民國(guó)政府還都南京，11歲的他跟隨父母從重慶輾轉(zhuǎn)回到南京。八年抗戰(zhàn)期間的顛沛流離讓他身體孱弱，瘦骨嶙峋。父親見他體弱多病，便將他送到鄰縣的禪宗寺廟，托付給一位身懷絕技的護(hù)院武僧習(xí)武強(qiáng)身。
寺廟院里有一座7級(jí)樓閣式磚塔，高14.8米，十分堅(jiān)固。從黎大榮到寺廟的第二天起，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都要“抱豬”練體能。每日三餐后，他就抱起寺廟附近農(nóng)人養(yǎng)的小豬仔，然后往高塔上爬。小豬逐漸長(zhǎng)成大豬，他也未曾放棄，起初是抱，后來(lái)改為扛，力氣日益增大。1年多后，12歲的他雖個(gè)頭沒長(zhǎng)多少，卻已能扛著百來(lái)斤重的肥豬爬上高塔，令大和尚大為感動(dòng)，答應(yīng)讓他與師兄弟們?cè)缤硪煌毩?xí)拳腳，并將武功秘笈傳授給他。此后，黎大榮日夜苦練，武藝愈發(fā)高強(qiáng)。
1953年，市里一個(gè)建筑聯(lián)社招工。18歲的黎大榮為展示自己的神力，兩邊腋窩各夾4根腳手架長(zhǎng)竹棍，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匾豢跉庾咄?93級(jí)石階，登上了紫金山孫中山寢陵，令在場(chǎng)眾人驚嘆不已，他也因此成為修繕紀(jì)念館工程建筑隊(duì)的小領(lǐng)班。后來(lái)，這家企業(yè)并入江南鋼廠，黎大榮便成了鋼廠的一員。
再說(shuō)馮·迪克利斯想找個(gè)陪練的消息在廠里傳開后，黎大榮主動(dòng)找上門。馮·迪克利斯見他身材中等，并不強(qiáng)壯，臉上流露出輕蔑之色。通過翻譯以黎大榮體格不夠強(qiáng)壯為由，想將他打發(fā)走，言語(yǔ)間自然不是很客氣。
黎大榮不服氣，當(dāng)場(chǎng)展示實(shí)力。他兩邊腋下各夾一個(gè)100斤重的氧氣罐，在馮·迪克利斯面前，如一陣風(fēng)般朝著身旁6層樓的廠房跑去。只見他腳步穩(wěn)健，來(lái)回跑了3趟，面不改色，氣不喘。這一幕讓馮·迪克利斯大為震驚，眼神中的輕蔑瞬間轉(zhuǎn)為驚訝。
馮·迪克利斯上下打量著黎大榮，通過翻譯說(shuō)道：“你還挺有力氣啊！你真的覺得能跟我比試比試嗎？”話語(yǔ)中仍帶著懷疑與挑釁。
黎大榮抬起頭，眼神堅(jiān)定地回應(yīng)：“我身材是沒有你高大，可我有信心跟你比比！”
馮·迪克利斯冷笑一聲：“哼，既然你這么自信，行，咱們不戴拳套，先過過招，我倒要看看你有多大本事。”說(shuō)罷，嘴角上揚(yáng)，滿臉不屑。
話音剛落，兩人擺開架勢(shì)。馮·迪克利斯率先出手，一記直拳迅猛地朝黎大榮的臉打去，黎大榮側(cè)身一閃輕松躲開，緊接著化拳為掌，雙臂如閃電般快速交錯(cuò)，使出“無(wú)影剪刀手”借力打力，指尖精準(zhǔn)地刺向馮·迪克利斯的左臂穴位，瞬間卸去其手臂力量，使其胳膊脫臼。馮·迪克利斯“嘰哩哇啦”一陣大喊：“你，你暗算我！”黎大榮則回應(yīng)：“這是你自找的！”
“陪練招聘”最終不歡而散。
馮·迪克利斯自覺丟了面子，氣沖沖地向廠方告狀，稱有人暗算他，還以告病回國(guó)、耽誤設(shè)備安裝調(diào)試相威脅，除非嚴(yán)厲處分在比拳時(shí)使出“陰招”的黎大榮。廠方十分重視，畢竟設(shè)備安裝調(diào)試對(duì)鋼廠發(fā)展至關(guān)重要，不能耽誤，也不能任由馮·迪特利斯這般胡鬧。于是廠領(lǐng)導(dǎo)趕忙出面調(diào)解，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也找來(lái)雙方協(xié)商公平解決矛盾。
在眾人的勸說(shuō)下，馮·迪克利斯有了臺(tái)階下，但脾氣使然，他對(duì)黎大榮很不服氣，通過翻譯向黎大榮發(fā)起挑戰(zhàn)：“既然如此，咱們來(lái)一場(chǎng)公平較量。為防止你再用手段卸掉我關(guān)節(jié)，咱們都戴拳擊手套。不過，我也放寬點(diǎn)規(guī)則，允許用腿腳攻擊對(duì)方面部和胸部。你敢不敢？”眼神中既有挑釁，又帶著一絲謹(jǐn)慎。
黎大榮點(diǎn)頭答應(yīng)：“哪個(gè)怕哪個(gè)？我倒要瞧瞧你到底有多大能耐？”
廠工會(huì)要組織比武的消息傳開后，工友們紛紛圍聚過來(lái)，有的為黎大榮加油助威，有的好奇究竟誰(shuí)能勝出。當(dāng)然，工友們自然都盼著自家人贏。
比賽當(dāng)天，工廠基建場(chǎng)地圍滿了職工。
“這黎師傅雖說(shuō)力氣大，可馮工程師在他們國(guó)內(nèi)拳擊比賽中是拿過名次的，這場(chǎng)比賽肯定精彩。”一個(gè)工友興奮地說(shuō)道。
“是啊，希望黎師傅能贏，讓老外知道咱們廠里也有能人。”另一個(gè)工友附和道。
比賽伊始，馮·迪克利斯憑借身高力大的優(yōu)勢(shì)，一連串直拳如疾風(fēng)驟雨般朝黎大榮打去。黎大榮身形靈活，左躲右閃，讓他的拳頭紛紛落空。
馮·迪克利斯攻擊愈發(fā)猛烈，黎大榮抵擋一陣后假裝露出破綻，往后仰身。馮·迪克利斯以為機(jī)會(huì)來(lái)了，注意力全集中在黎大榮上半身。就在這時(shí)，黎大榮兩條后撤的腿猛然發(fā)力，如閃電般踢出“鴛鴦腿”，一腿虛晃吸引對(duì)方注意力，另一腿則以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)掃向馮·迪克利斯的下巴，緊接著身體順勢(shì)后仰，雙腿如狡兔蹬鷹般使出“仰兔足蹬”，再次擊中馮·迪克利斯的下巴，直接將他的下巴踢脫臼，馮·迪克利斯往后踉蹌了好幾步。
工友們見狀，不由自主歡呼起來(lái)：“好樣的，黎師傅！”“打得漂亮！”
馮·迪克利斯捂著下巴，一臉痛苦，不過眼神里多了幾分敬佩。黎大榮走過去，幫他把下巴接上，馮·迪克利斯緩緩說(shuō)道：“你贏了，我心服口服。真沒想到，你功夫這么厲害！”
黎大榮走上前，伸手微笑著說(shuō)：“從今天起，我也參加你辦的培訓(xùn)班。你教工友們?nèi)瓝暨\(yùn)動(dòng)，我支持，也想跟你請(qǐng)教拳法，但是訓(xùn)練強(qiáng)度不能太大，否則影響廠里正常生產(chǎn)。為了你盡興，以后我就給你當(dāng)陪練，做你的‘活靶’，如何？啥時(shí)候你能打敗我，就算你出師了，咋樣？”
馮·迪克利斯握住黎大榮的手，連連點(diǎn)頭。
從那以后，每天下班后，工廠基建空地上都有一幫年輕人在那兒學(xué)西洋拳擊，路過的人也總能看到黎師傅和他的洋伙伴在那兒切磋——黎師傅作陪練學(xué)習(xí)拳擊，洋教練則學(xué)習(xí)中國(guó)功夫，兩人有來(lái)有往，不亦樂乎。
日子一天天過去，黎大榮和馮·迪克利斯從最初的拳臺(tái)對(duì)手，逐漸發(fā)展成跨越文化和國(guó)界的老友。
黎大榮憑借自己的堅(jiān)韌和武藝，成為工友們心目中的英雄。而西洋拳手與中國(guó)練家子從對(duì)手變成師徒，再變成朋友的故事，成為中西方文化交流、融合的一段佳話。
